FES | Federación Española de Sociología

XII Congreso de la FES

“Limitaciones para el análisis del ocio y el tiempo libre en las EPTs y otras encuestas oficiales

GT 1 Metodología

Autor/a
Marian Ispizua Uribarri (Universidad del País Vasco)
Coautor/es
Cristina Lavía Martínez (Dpto. Sociología y Trabajo Social UPV/EHU)

Programa:

Sesión de comunicaciones orales Franja 1 : Trabajo de campo, medición e indicadores
Responsable(s): Vidal Díaz de Rada (Universidad Pública de Navarra)
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones orales
Día: jueves, 30 de junio de 2016
Hora: 09:30 a 11:30
Lugar: Seminario 101

Habitualmente cuando hablamos de ocio, no podemos referirnos a un tiempo exento de tareas, sino a la realización de alguna actividad (entre las que se encuentra “no hacer nada”), libremente elegida, que se realiza en el tiempo libre y que resulta placentera para el sujeto que la realiza. El ocio no puede ser considerado como una manera única y compacta de emplear el tiempo libre y en cualquier caso, cada vez ocupa más importancia en nuestras vidas en sus diferentes manifestaciones (culturales, turísticas, recreativas y deportivas) y no cabe duda de que continuará adquiriendo protagonismo en las próximas décadas.

Los análisis sobre ocio en general o alguna de sus manifestaciones concretas como puede ser el deporte, con datos a nivel estatal están bastante bien localizados ya que se concentran en estudios concretos realizados por instituciones relevantes entre los que destacan los Estudios llevados a cabo por el CIS-CSD, así como algunas preguntas incluidas en algunos Barómetros del CIS, las Encuestas de Empleo del Tiempo realizadas por el INE, las encuestas nacionales de Salud, así como algunos Estudios europeos con datos desagregados por países.

Sin embargo, la definición del ocio, en sus diferentes manifestaciones, conlleva una problemática no resuelta en los diferentes estudios. Normalmente se habla de las actividades de ocio activo y de ocio pasivo, pero se da cierta controversia con respecto a las actividades incluidas en cada uno de los grupos, y todo esto sin olvidar que la categorización de las diferentes actividades que se llevan a cabo en el tiempo libre para ser consideradas como ocio o no, conllevan cierto grado de subjetividad.

Estas limitaciones de carácter teórico dificultan la comparabilidad de los resultados obtenido en las diferentes encuestas oficiales que tratan esta temática y a esto hay que añadir diversas dificultades de carácter más metodológico que en algunos casos vienen derivados de la propia conceptualización. Aspectos relacionados con la delimitación del término, su operacionalización y la medición de los diferentes conceptos vinculados al ocio y sus actividades, son importantes en este tipo de estudios. Pero tampoco pueden obviarse los derivados del análisis de la población escogida: a medida que se desagregan , las muestran pierden representatividad, con lo cual su análisis aunque suscite gran interés, pierde valor.

Tras analizar las conceptualizaciones del término ocio y sobre todo la metodología de medición y análisis utilizada en las diferentes encuestas oficiales sobre el tema se presenta la necesidad de una revisión de lo existente para poder acercarnos de un modo más exacto al nuevo contexto al que nos enfrentamos.

Palabras clave: metodologia, ocio, medición, represenattividad