FES | Federación Española de Sociología

XII Congreso de la FES

El asesor educativo del INEA

GT 13 Sociología de la Educación

Autor/a
Maria Ignacia Labbé Concha (UNAM)

Programa:

Sesión de comunicaciones orales Franja 5 : Familia, educación e inclusión
Responsable(s): Isabel García Espejo (Universidad de Oviedo)
Tipo de sesión: Sesión de comunicaciones orales
Día: sábado, 2 de julio de 2016
Hora: 09:00 a 10:45
Lugar: 202

Según el Censo 2010 existen en México 31.9 millones de personas en la condición de rezago educativo, actualmente la institución pública que atiende la mayor demanda de esta población es el Instituto Nacional de Educación de Adultos en México (INEA). Uno de sus objetivos es "abatir" el fenómeno del rezago educativo por medio de una propuesta organizacional, las plazas comunitarias y círculos de estudio que trabajan bajo el Modelo Educación para la Vida y
el Trabajo (MEVyT). La investigación que está en curso tiene como objetivo conocer, describir y analizar el rol del asesor educativo, figura solidaria que es la cara visible ante los jóvenes y adultos que requieren terminar sus estudios. Este estudio se enmarca en la sociología de la educación desde una mirada comprensiva y se utilizó la estrategia metodológica de la entrevista y observación participante en dos plazas comunitarias (casos) del Distrito Federal.

Palabras clave: rezago educativo, INEA, asesor