FES | Federación Española de Sociología

XII Congreso de la FES

Call for Papers: GT 13 Sociología de la Educación

El Comité de Investigación en Sociología de la Educación (CISE, o CI13) hereda y asume el doble legado de los congresos de la FES, en los que ha contado con grupo de trabajo propio desde 1989, y de la Conferencia de Sociología de la Educación, que desde 1990 se reúne con carácter anual excepto los años en que se celebra Congreso de Sociología, es decir, los otros dos años de cada tres. Será, pues, nuestro XXVIII (vigésimo octavo) encuentro anual el que tenga lugar en el marco del próximo XII Congreso de Sociología.

Las condiciones generales de participación son la establecidas para el Congreso por la Federación Española de Sociología, con las siguientes especificaciones para el CISE:

  • El comité científico (CC) del GT está formado por Mariano Fernández Enguita (presidente), Joaquín Giró Miranda (secretario), Xavier Bonal i Sarró, Lola Frutos Balibrea (vocales del CISE), Margarita Barañano Cid, Isabel García Espejo y Jesús Rogero García.
  • A la recepción de los resúmenes, y con carácter previo a su confirmación, el CC podrá solicitar a los autores precisiones o ampliación de la información.
  • La aceptación de un resumen no implica la aceptación final de la ponencia, que queda sujeta a la evaluación del texto definitivo y a los requisitos generales del Congreso.
  • Las comunicaciones podrán presentarse en las jornadas en tres formatos: a) presentación oral en sesión presencial, b)  presentación audiovisual en sesión en línea y c) póster permanente con sesión presencial.
  • El formato elegido o asignado no implica categorización alguna. A efectos de acreditación y publicación, todas las comunicaciones aceptadas tendrán una consideración única, como tales.
  • Los participantes pueden hacer notar el formato que consideren más adecuado para su comunicación, que será tenido en cuenta por el CC, pero la distribución definitiva se hará por este atendiendo al conjunto. Dado que la plataforma de inscripción no permite hacerlo, la sugerencia de formato, si la hubiera, se comunicará por el autor principal al correo electrónico joaquin.giro@unirioja.es
  • El CC asume el objetivo de que las sesiones conjuntas, sean presenciales o en línea, tengan un contenido coherente para los ponentes y para el público, para lo que será en función de ello como asigne formato y, en su caso, sesión a cada comunicación.
  • La temática de estas sesiones no se establece con carácter previo, sino que se hará una vez finalizado el plazo de aceptación. Las propuestas de comunicación pueden incluir cualquier tema propio de la Sociología de la Educación.
  • Se admiten propuestas de simposia (varias comunicaciones agrupadas ya en una sesión en función de su afinidad temática), pero las contribuciones que lo formen estarán sometidas a los mismos requisitos y  serán sometidas al proceso común de evaluación individual, y las sesiones podrán ser ampliadas o modificadas por el CC.
  • Las sesiones en línea se celebrarán vía Google Hangout, se incluirán en la programación como unas sesiones simultáneas más y en las mismas franjas horarias, pero en todo caso en horario de tarde, pudiendo destinarse una sala para el público.
  • Los participantes en las sesiones en línea deberán cumplir el requisito adicional de entregar, con carácter previo, un vídeo de 10 mins. Máximo, formato mp4, con su intervención inicial y comprometerse a participar en el debate posterior. Recibirán para ello las instrucciones oportunas y asistencia básica.
  • Los resúmenes y las presentaciones orales individuales, tanto presenciales como en línea, deben hacerse en lengua castellana. Los textos definitivos, pósteres y simposia pueden serlo en cualquiera de las lenguas oficiales de España, en portugués y en inglés.